回顾十九大——如何啃下3块“硬骨头”,拿下4个”红包“,完成6项任务?

来源:深圳市和谐号教育    2017-10-31



党的十九大召开期间,十九大代表,教育部党组书记、部长陈宝生在记者招待会和接受媒体采访时表示,当前和今后一个时期,教育要给老百姓送出4个“红包”,啃下3块“硬骨头”,完成6项任务。



4个“红包”



第一个“红包”,到2020年学前教育毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园要占到幼儿园的80%以上。

第二个“红包”,义务教育均衡发展,着力化解“择校热”、“大班额”。

第三个“红包”,全面普及高中阶段教育

第四个“红包”,送给老师们,研究出台加强教师队伍建设的意见。



3块“硬骨头”



第一个“硬骨头”,学前三年教育,毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园占比要达到80%。

第二个“硬骨头”,义务教育阶段控辍保学。

第三个“硬骨头”,到2020年建立中国特色的高考招生制度体系。



6项任务



一是深入学习贯彻党的十九大精神。

二是健全立德树人系统化落实机制。

三是深化教育体制机制改革,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育提供制度支撑。

四是推动各级各类教育协调发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

五是进一步提高教育保障能力,夯实教育可持续发展的基础。

六是切实加强和改进教育系统党的建设,为教育改革发展提供根本保证。


其中,六项任务中的第二项任务,健全立德树人系统化落实机制显得尤其重要!





众所周知,教书育人,以德为首。师德的好坏影响学生的发展。教师的世界观、人生观、生活态度都必然会影响到学生。一个教师的师德决定着教师在教育工作中的思想教育、政治方向和教师在教书育人中所起作用的大小。


一直以来,立德树人也都是各届人大会议热议的主题,去年党的十八大报告曾明确地指出:立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,不仅关系党和人民教育事业的发展,也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远,所以教师应该充分认识立德树人的重要性。


因此,新时代教师的根本任务是立德树人,它要求教师务必充分认识到立德树人的重要性、时代性、思想性和高尚性。


那么,教师如何立德树人?


1、加大力度进行教育改革,深化教育理念,始终坚持把“立德树人”作为学校专业教学中的教学理念,最大程度的改进既往的教育方式!


2、加大立德树人融入社会各方面的力度。立德树人,不仅仅是教师和学生的责任,更是各个家庭、各行各业、乃至整个社会所要努力实践,这样,才能为学校营造一个良好的环境!


3、加大对教师队伍中立德树人的理念树立。教师不仅是专业技能的传授者,更是学生学习的榜样,在教学中,如果教师都做不到为人师表、立德树人,更遑论去教之于人。因此,在积极深化教育理念的同时,更要加强教师队伍的建设,形成一套完整的教师考评、培训体系,把立德树人落实到实处!



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和谐号名师到校《师德师风建设》培训课程,陶冶真诚的职业道德情感,树立职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感、职业幸福感。


本课程的知名校长和著名教育管理专家组成,具备丰富的实践经验。



参与本课程培训,你将



1、提升教育教学动力,调整教师与教师、教师与学生、教师与领导、教师与家长、教师与社会之间的关系,促进良好的社会公众评价;


2、使学生在富于形象性的榜样中受到启迪和教育,在潜移默化中形成教师所期望学生拥有的良好思想品德,增强教师教育的可信度、吸引力和有效性;


3、认准定位,主动研究问题,寻找方法,提高研修创新能力,进一步增强教师的使命感和荣誉感(善为师者,既美其道,有慎其行);


4、重塑教师的社会形象(师者为师亦为范,学高为师,德高为范)。



培训流程



事前在课程前的3-5天,和谐号的咨询顾问会通过发调研问卷的方式对贵校目前现状及此次课程需要解决的问题进行调研,然后由和谐号讲师团为贵校量身制定学习方案。


事中课程当天,专家讲师会提前到贵校与校长单独沟通,确定课程内容,最大化确保学习针对性。


事后由和谐号客服人员为贵校提供后续跟进服务,确保结果落地。



课程预定


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回顾十九大——如何啃下3块“硬骨头”,拿下4个”红包“,完成6项任务?

来源:深圳市和谐号教育    2017-10-31



党的十九大召开期间,十九大代表,教育部党组书记、部长陈宝生在记者招待会和接受媒体采访时表示,当前和今后一个时期,教育要给老百姓送出4个“红包”,啃下3块“硬骨头”,完成6项任务。



4个“红包”



第一个“红包”,到2020年学前教育毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园要占到幼儿园的80%以上。

第二个“红包”,义务教育均衡发展,着力化解“择校热”、“大班额”。

第三个“红包”,全面普及高中阶段教育

第四个“红包”,送给老师们,研究出台加强教师队伍建设的意见。



3块“硬骨头”



第一个“硬骨头”,学前三年教育,毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园占比要达到80%。

第二个“硬骨头”,义务教育阶段控辍保学。

第三个“硬骨头”,到2020年建立中国特色的高考招生制度体系。



6项任务



一是深入学习贯彻党的十九大精神。

二是健全立德树人系统化落实机制。

三是深化教育体制机制改革,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育提供制度支撑。

四是推动各级各类教育协调发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

五是进一步提高教育保障能力,夯实教育可持续发展的基础。

六是切实加强和改进教育系统党的建设,为教育改革发展提供根本保证。


其中,六项任务中的第二项任务,健全立德树人系统化落实机制显得尤其重要!





众所周知,教书育人,以德为首。师德的好坏影响学生的发展。教师的世界观、人生观、生活态度都必然会影响到学生。一个教师的师德决定着教师在教育工作中的思想教育、政治方向和教师在教书育人中所起作用的大小。


一直以来,立德树人也都是各届人大会议热议的主题,去年党的十八大报告曾明确地指出:立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,不仅关系党和人民教育事业的发展,也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远,所以教师应该充分认识立德树人的重要性。


因此,新时代教师的根本任务是立德树人,它要求教师务必充分认识到立德树人的重要性、时代性、思想性和高尚性。


那么,教师如何立德树人?


1、加大力度进行教育改革,深化教育理念,始终坚持把“立德树人”作为学校专业教学中的教学理念,最大程度的改进既往的教育方式!


2、加大立德树人融入社会各方面的力度。立德树人,不仅仅是教师和学生的责任,更是各个家庭、各行各业、乃至整个社会所要努力实践,这样,才能为学校营造一个良好的环境!


3、加大对教师队伍中立德树人的理念树立。教师不仅是专业技能的传授者,更是学生学习的榜样,在教学中,如果教师都做不到为人师表、立德树人,更遑论去教之于人。因此,在积极深化教育理念的同时,更要加强教师队伍的建设,形成一套完整的教师考评、培训体系,把立德树人落实到实处!



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1、提升教育教学动力,调整教师与教师、教师与学生、教师与领导、教师与家长、教师与社会之间的关系,促进良好的社会公众评价;


2、使学生在富于形象性的榜样中受到启迪和教育,在潜移默化中形成教师所期望学生拥有的良好思想品德,增强教师教育的可信度、吸引力和有效性;


3、认准定位,主动研究问题,寻找方法,提高研修创新能力,进一步增强教师的使命感和荣誉感(善为师者,既美其道,有慎其行);


4、重塑教师的社会形象(师者为师亦为范,学高为师,德高为范)。



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事中课程当天,专家讲师会提前到贵校与校长单独沟通,确定课程内容,最大化确保学习针对性。


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