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凝心聚力,建设学习型数学教研组——工大附中东校区数学教研组学科展示活动

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工大附中东校区贯彻落实“双减”要求,以减轻学生过重的堪拿判戮﹚w6692am蹈旱<疤嵘G慕萄е柿课ぷ髂勘辏ご蟾街卸G杓屏搜Э普故净疃扛鲅Э埔恢艿氖奔浼薪斜缚巫榛疃⒀Э谱饕等募觳椤⒔淌ρ芯靠渭把笆Ы涣4个方面的展示。

2022年3月22日—28日,东校区数学教研组在组长高尚清老师的带领下,率先进行了数学学科的展示活动。此次活动邀请到了特级教师袁京生老师、特级教师富力城校区教学主劝拿判戮﹚w6692am缎览鲜痛寡盍GЫ萄凶槌ず纹嚼鲜Σ斡肓颂揽位疃

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听评课活动

课堂是提升教学质量的主阵地,教师要围绕着学校提出的“为学而教”的教学理念,深入探讨研究不同学科不同课型的教学模式,此次活动就是为各学科组搭建展示学科建设的平台,让专家给与面对面的具体指导,规范教研组建设及备课组活动,用老教师的示范引领来帮助青年教师的成长。3月25日,教研组长高尚清老师作了《直角坐标系》专题研究课;轮岗在东校区的黄冈中学余海军老师基于《在代数教学中培养学生几何直观能力的实践研究》课题研究,作了《无理数大小估算与应用》的研究课,青年教师刘丹老师进行了《三角形的中位线》的研究课。

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高尚清老师上研究课


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余海军老师上研究课


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刘丹老师上研究课

袁京生、叶欣、何平三位老师从不同角度对授课教师的课堂教学进行了点评。同时提出了让每位教师思考的课题:依据不同的校情、班情、学情,如何进行教学目标的设计,如何启发学生思维让学生在探索中自主学习,如何通过当堂练习让学生掌握知识,并通过当堂检测了解知识的掌握程度。所有教学的设计都要紧紧围绕着为了学生的学习与发展而进行的。

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听评课研讨

这次课堂展示活动,引发了老师们的深度思考,将此次活动又延续到周一,请陈雯老师做了一节《再探与中点有关的三角形的主要线段》的同堪拿判戮﹚w6692am旃拐故究巍=抑傅己徒淌Φ乃伎既谌氲秸饨诳蔚纳杓浦校媚昵峤淌φ嬲寤岬搅巳绾卧诳翁蒙辖醒嘉呐嘌

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陈雯老师上展示课


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特级教师指导

在教学过程中,集体备课是关键环节。数学学科教师在备课组长组织下,扎实、有效进行。本周备课组活动中,黄冈中学的余海军老师做了“双减背景下作业设计”主题发言,陈雯老师做“澳门新京ww6692am谈大单元教学”主题发言。同学科组教师认真聆听、交流、撰写反思,落实校区提出的研究教学真问题,真研究课堂具体问题的备课宗旨。教学副主任张振华参与数学组集体研讨,指出备课时要加强学科知识之间的联系,注重知识的灵活运用,强化“一堪拿判戮﹚w6692am坏谩蹦勘甑穆涫怠

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备课组活动

数学组借势推进学科建设,展示数学文化魅力,分年级设计“学、思、辩、证”和“学一学、练一练”学科思维学生活动。学生学习成果运用思维导图和讲题小视频形式呈现,促进学生相互学习,相互借鉴,调动了学生学习积极性,激发了学生学习数学的兴趣。

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作业批改及学生学科能力展示

为期一周的数学学科展示活动已圆满结束, 但“双减”背景下,减负提质的路径探索不会停止,数学学科组将继续凝心聚力,建设学习型数学教研组,聚焦课堂,探索高效课堂教学模式,共同助力师生全面发展。

撰稿:高尚清    张振华

审稿:孙兆杰

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